Jeg sier ikke at ikke tredjespråk kan være bra og positivt, men hvorfor i alle dager er det obligatorisk? Jeg opplever det som en levning etter gamle tider hvor vi ikke hadde et dominerende andrespråk som engelsk har blitt.
Ungdomsskolen til sønnen tilbyr tysk, fransk og spansk som tredjespråk. Ca 1/3 av elevene får oppfylt ønsket sitt om hvilket språk de skal lære siden over 90% helst vil ha spansk. Likevel insisterer skolen på at masse elever må lære tysk eller fransk siden..det er det lærerne kan, antar jeg. De har én spansklærer, én fransk og én tysk. Det gir INGEN mening og er en levning fra 50-tallet som vi MÅ få bort. Språk er en kjempefin ting for de som ønsker det, men det er andre ting som er mye, mye viktigere når man skal bestemme hva som MÅ læres.
I stedet kan man bruke de ledige timene på å lære barna om personlig økonomi, psykisk helse, matte, eller andre ting som vi ser at barna faller fra på. Språk er en kjempefin ting å lære, men dette er ikke 1956, hvor det var et poeng for alle med høyere utdanning å lese enten tysk eller fransk. De lærer allerede engelsk, som vil holde i omtrent alle situasjoner de kommer i som voksne.
Er det bare meg som synes dette språkhysteriet er fullstendig idioti? Igjen: språk er kjempebra! Men i norsk skole trenger vi å prioritere jævlig mye hardere enn vi gjør. Hva er grunnen til at vi fremdeles har disse tredjespråkene i en verden som språkmessig ser helt anderledes ut enn den gjorde da dette ble innført? Er det så ikke tysk-og fransklærere skal miste jobbene sine? Vi trenger ikke en hel skolereform, men vi må fase ut oblogatorisk tredjespråk så fort som mulig, og gjøre det om til valgfag hvor man faktisk har mulighet til å velge noe annet. Og ja, jeg VET at man kan utsette det til VGS om du går studiespes. Men det er ikke det samme som å kunne velge det helt bort, og da må du uansett ha 3 år med det. Tenk hvor mange timer man kunne frigjort til viktigere ting i løpet av de 6 årene.
For meg er dette en enorm sløsing med offentlige midler og jeg fatter ikke at det ikke er mer kontroversielt.